Deprecated: mysql_connect(): The mysql extension is deprecated and will be removed in the future: use mysqli or PDO instead in /home/clients/831c7656d48f80f4567d912e986540c8/web/ideo/functions.php on line 14
IDEO - Grundtvig projekto

Renkontiĝo / Eduka ateliero

  [ 4 ]    Majo 2012    Wolfgang Bohr  

26a - 28a majo 2012,    Berlino, Germanio

Grava psika parametro de homo estas lia identeco. Lingvoj spegulas tion en la maniero, kiel paroli pri la propra kulturo kaj kiel pri fremdaj. Por ke diverskulturanoj povu trankvile kunvivi, ekzemple en la kontinento EÅ­ropo, kiun atingis homoj el la tuta mondo, necesas eduki ilin, agnoski diferencojn, samtempe ĉesi atribui diversajn valorojn al ili. La laborgrupo rigardis, kiel oni povas esprimi diferencojn laÅ­ kulturo, etno kaj ŝtataneco en diversaj lingvoj. Ĉu vere estas solvo, ekz. Turkon, kiu loĝas en Germanujo, nomi Germanujano (kiel oni faras lastatempe en Esperanto per "Germano" - "Germaniano")? AÅ­ ĉu oni ekde nun nomu ĉiun loĝanton de Germanujo indiferente Germano? Ĉu tio ne kaÅ­zos konfuzon, kiam oni per "Germana" celas "German-kultura"?

La diskutado havis la rezulton, ke ne ekzistas praktike uzebla nociaro, kiu nomas ĉiujn diferencojn mallonge kaj precize. Helpas tamen. ekz. kompreni "Germanujo" ne plu kiel "lando de la German-kulturanoj", sed ĝenerale kiel "la lando, de ĉiuj, kiuj loĝas en Germanujo". Nur tiel ankaŭ ĉiuj loĝantoj povas identigi sin kun la lando, en kiu ili loĝas. Por "German-kultura" oni povas plu simplige uzi "Germana". Se necese, tiam oni uzu pli komplikajn esprimojn kiel ekz. "Germana ŝtatano", "Germano de Pola deveno" ktp.

Partoprenis (kadre de Grundtvig): Martine Freydier, Pascale Voldoire, Llibert Puig + sia edzino, Oscar Puig.

Dokumentoj :

 20120610_InterkulturaEdukado_1.pdf
 20120610_InterkulturaEdukado_2.pdf
 20120610_Referencoj_al_personoj.pdf
 20120610_Seksrilataj_Vortoj.pdf
 

Kelkaj fotoj :